Fëmijët e njohur me shkencën në moshë të re përmes projektit "Science Türkiye" po inkurajohen të zhvillojnë zgjidhje shkencore për sfidat e ndryshimit të klimës dhe qëndrueshmërisë.

Projekti, i drejtuar nga Fondacioni Turkiye Technology Team (Fondacioni T3), po shfaqet në një stendë të ngritur si pjesë e Konventës Kuadër të OKB-së për Ndryshimet Klimatike të Konferencës së 31-të të Palëve (COP31), të organizuar nga Türkiye në Antalya.

Duke folur për Anadolu, Kubra Sari, një koordinatore e kërkimit dhe zhvillimit të arsimit në Fondacionin T3, përshkroi përpjekjet e projektit për të rritur ndërgjegjësimin shkencor tek fëmijët.

Duke thënë se qëllimi kryesor i fondacionit është të ndihmojë në transformimin e Türkiyes në një shoqëri që zhvillon teknologjinë, Sari tha se projekti "Science Türkiye" synon të prezantojë fëmijët dhe të rinjtë me shkencën që në moshë të re.

Projekti organizon seminare në gati 33 qendra shkencore në Türkiye dhe jashtë saj, duke mbuluar fusha duke përfshirë teknologjitë bujqësore, teknologjinë, shkencat natyrore dhe dizajnin, tha ajo.

Temat që lidhen me qëndrueshmërinë, si cikli i ujit, ruajtja e ujit dhe ndryshimet klimatike, janë përfshirë gjithashtu në programet arsimore, shtoi Sarı.

Duke theksuar se aktivitetet fokusohen në zhvillimin e aftësive të të menduarit shkencor dhe inovacionit të fëmijëve, ajo tha se “Ne duam që fëmijët të përdorin shkencën dhe teknologjinë për të zhvilluar produkte dhe për të gjetur zgjidhje për sfidat e lidhura me klimën”.

Ajo vuri në dukje se aktivitetet edukative në qendrat shkencore mbështeten nga eksperimente praktike dhe punëtori.

"Që nga mosha e shkollës fillore e tutje, ne i prezantojmë fëmijët me shkencën përmes aktiviteteve që i inkurajojnë ata të kryejnë eksperimente, të eksplorojnë dhe të krijojnë në qendrat shkencore", tha ajo.

Fëmijët mësojnë teknologji të qëndrueshme përmes punëtorive praktike

Duke dhënë detaje në lidhje me punëtoritë e zgjuara të bujqësisë, Sari tha se fëmijët vendosin sensorë në tokë për të matur nivelet e lagështisë dhe për të përdorur të dhënat që mbledhin për të zhvilluar sistemet e ujitjes.

Këto aktivitete i ndihmojnë fëmijët të fitojnë përvojë praktike në përdorimin efikas të burimeve ujore, ndërsa punëtoritë e tjera të fokusuara në qëndrueshmëri synojnë të forcojnë ndërgjegjësimin e tyre mjedisor, tha ajo.

Në fund të punëtorive, fëmijët e kthejnë atë që kanë mësuar në produkte të prekshme, shtoi Sari.

Nëpërmjet Projektit të Shtëpisë së Energjisë, fëmijët mësojnë rreth burimeve të rinovueshme të energjisë dhe dizajnojnë shtëpitë e tyre me efikasitet energjie.

Ajo tha se fëmijët eksperimentojnë me konvertimin e energjisë së erës në energji elektrike dhe gjenerimin e energjisë duke përdorur panele diellore.

Në punëtorinë e bioplastikës, fëmijët gjithashtu prodhojnë plastikë alternative duke përdorur materiale shtëpiake dhe krijojnë produkte të ndryshme me kallëpe, shtoi ajo.

Sari tha se samiti COP31 ofroi një mundësi për të prezantuar projektin "Science Türkiye" për vizitorët ndërkombëtarë dhe për të ndarë punën e fondacionit në qendrat shkencore në Türkiye dhe jashtë saj.

Ajo tha se fondacioni është i kënaqur dhe krenar që prezantoi aktivitetet e tij para vizitorëve nga vende të ndryshme.